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厅党组印发关于做好“两学一做”学习教育的通知
发布日期:2016-06-21 字号:【 浏览次数: 次 信息来源:

为认真落实中央和省委要求,确保学习教育在贯彻总体要求中抓实基础关键,在强化组织领导中取得实效,厅党组印发了关于做好“两学一做”学习教育的通知。

一是要求切实抓好个人自学。每位党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。县处级以上党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《习近平治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

各基层党支部要督促党员对规定的学习文件认真学习,读原着、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,增强自学的针对性和实效性。可编印制作口袋书,运用微信公众平台等,满足党员的学习要求。同时,要监督广大党员干部做好学习笔记,撰写心得体会,不定期进行抽查。

二是要求组织好集中学习。各党支部要结合工作实际,制定学习计划,每月组织党员集中学习1次。党委中心组也要制定学习计划,每月组织一次中心组学习。党支部集中学习和党委中心组学习要围绕每季确定的讨论专题确定一个主题进行学习交流。党委(总支、支部)在广泛组织开展党章党规知识竞赛活动的基础上,组队参加厅组织的“学党章、守党规、强党性”知识竞赛。

三是要求开展好专题讨论。各党支部每季度组织全体党员进行一次专题讨论。第一季度:严守党章党规,规范党员日常言行。重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格。第二季度:增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格。第三季度:践行‘四讲四有’,做合格党员。重点学习讨论 “讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员标准,努力做合格党员。第四季度:立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用。重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,立足本职岗位,敢于担当、勇于负责,在推进交通运输改革发展稳定中当标兵、做模范,发挥党员的先锋引领作用。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

四是要求创新方式讲好党课。各党支部要对党课内容、时间等作出周密安排,通过支部书记讲、先进典型讲、邀请专家讲等多种形式,围绕“学党章党规”、“学系列讲话”、“做合格党员”讲好党课, “七一”前要结合开展纪念建党95周年活动安排一次党课,开展一次主题党日活动,组织党员重温入党誓词。讲党课要注重运用身边事例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

五是要求开好专题组织生活会。年底前,各基层党支部要以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。要面向党员和职工群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织生活会上,党员要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因,提出整改措施和努力方向。

    六是要求组织好民主评议党员。民主评议党员与党支部专题组织生活会统筹安排进行。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。每位党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每位党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每位党员提出评定意见,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,应及时报告上级党组织并在上级党组织的指导下有序进行。

七是要求好民主生活会。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面。党组(党委)年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找整改存在的问题。

八是要求引导党员立足岗位做贡献。各党支部要针对党员工作性质和个人具体情况,提出发挥党员作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在国有企业,重点落实党员示范岗、党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员直接联系服务群众制度。要把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手,紧紧围绕实施交通扶贫攻坚、精准扶贫脱贫、谋划落实“十三五”规划和贯彻全面从严治党要求,教育引导党员充分发挥先锋引领作用。在纪念建党95周年活动中,各级党组织要评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

九是要求注重典型培树和舆论引导。各单位党委(总支、支部)要在“两学一做”学习教育中加大力度发现、培育、树立和宣传先进典型。对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,引导党员以实实在在的成绩展示学习教育效果。

十是加强组织督导。中央要求各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,要结合实际作出安排部署,保障工作力量,加强督促指导把关,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。省委要求各级党组织书记要把学习教育真正放在心上,牢牢抓在手上,定期听取情况汇报,将监督检查贯穿到学习教育全过程,从严从实抓好学习教育。厅将采取暗访、巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈、回头反馈等方式,原则上每季度一次,对各单位学习教育进行督导,重点了解督促党支部制定学习计划、抓好专题学习讨论、创新方式讲党课、开好支部专题组织生活会、抓好民主评议党员、引导党员立足岗位作贡献、解决突出问题、领导干部作表率、抓好责任落实、培树先进典型、对反面典型进行通报等工作情况。各单位党委(总支)要切实承担起组织学习的主体责任,在抓好班子自身学习的同时,采取有效措施,加强对所属基层党支部“两学一做”学习教育的督导,切实抓好责任和压力传导,及时通报并纠正暴露出的苗头性倾向性问题,有效掌握进展和动向,保障学习教育各项要求落到实处。

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